教育部調高國中每班教師員額
台灣新聞網記者楊川欽/台中報導
2018.07.07
現行國中每班教師員額編制二人,自民國七十年以來均未調整,經過各界爭取,教育部終於同意自一0八學年度起提高員額編制至二點二人。
台中市教師職業工會表示,改善校園師資結構,保障學生學習權益,總算有所成果,爭取過程中,感謝市長林佳龍重視台中市教育品質,除允諾市府將依中央標準提高外,更適時聯繫行政院積極促成此案。
針對教育部同意國中每班教師員額編制提高至二點二人,台中市教師職業工會今天發布新聞稿指出,爭取國中教師員額提高,改善校園師資結構,保障學生學習權益,終於有了成果。
在爭取過程中,感謝台中市長林佳龍重視台中市教育品質,適時聯繫行政院積極促成此案,也允諾台中市會依中央標準提高教師員額。
工會說,以往國中教師編制每班二人,長期來無法滿足學生的學習節數,導致專任教師超鐘點負擔重、代課教師偏多等現象,台中市教師職業工會在台中市教審會提案,應積極提高國中教師員額編制改善教育品質,獲得市府正面支持。
今年初,教育部修正「國民小學與國民中學班級編制及教職員員額編制準則」時,台中市政府也在期限內回覆,並全力支持,六月中旬,工會進一步求助市長林佳龍,林佳龍也立即向行政院反映,促成國中教師員額提高。
教育局長彭富源表示,市府樂見中央修正這項重要的教育政策,除可充實學校專長師資,因應一0八學年度課綱所需,也可活絡國內教師人力資源的流動,讓更多教育新血有機會進入教學現場,挹注更多教學能量與創意。
彭富源表示,相信新政策實施後,必能增進學生的學習品質,並可讓更多優秀教師貢獻所學,同時也可以穩定各校師資,提升教學品質,教育局會全力支持並配合中央推行此政策,為親師生打造最好的教育環境。
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