台中市政府教育局持續推動美感教育深耕，今年與國立台灣美術館合作舉辦 「肯定與接納的藝術行動」專案計畫，規劃台中市特教學生與普通班學生透過共同觀展、體驗、創作等形式，感受藝術美學，共四十六校報名參加，迴響熱烈，依報名順序優先錄取六所學校，二十八日大肚區山陽國小、大里區塗城國小師生共二十人參觀國美館，進行一場與大師作品對話的藝術行動學習課程。 教育局表示，今年度藝術行動從即日起至十二月七日，共分三梯次進行，活動共四十六校報名參加，依報名順序優先錄取包括偏和平區博屋瑪國小、大肚區山陽國小、北屯區大坑國小、大里區塗城國小、東勢區東勢國中、大肚區大道國中等六校所學校。 教育局山線特殊教育資源中心主任張齡方表示，在一次與外縣市特教輔導團團員交流時，得知國美館特教資源「肯定與接納的藝術行動」專案，國美館對於推展美術教育不遺餘力，更是台灣視障服務示範館，市府立即主動與館方聯繫，順利爭取今年度合作計畫。 國美館運用當期重點展覽「記憶的交織與重疊─後解嚴台灣水墨」、「國美無雙II─館藏精品常設展」、「二０一七亞洲藝術雙年展」，設計相關藝術創作體驗課程，活動主題為「台灣水墨的時代記憶─生活中的風景與人物」，由國美館專案講師巫雲鳳為師生進行導覽，再帶領作品欣賞討論，並安排「水墨創作藝術工作坊」，讓小朋友體驗水墨創作樂趣與水墨畫之美。 塗城國小輔導主任劉勝雄表示，市府與國美館合作專案是一場難得的藝術扎根之旅，學校得知錄取參與此次活動，資源班師生都非常期待；即將參與第二梯次活動的博屋瑪國小葉愛玲表示，全班都好期待國美館藝術行動，有些同學沒有去過美術館，這次全班七個人再加上學校老師共十個人，很開心可以一起去國美館認識藝術家、動手實作課程，希望能多舉辦這樣的活動。 教育局長彭富源感謝國美館與市府攜手合作，透過國家級藝術美感課程與科技資訊媒材，讓平時不易接觸藝術薰陶的特教孩子們，能有機會參與藝術導覽及體驗課程，也鼓勵各界共同關心特殊教育發展及美感教育扎根。