「為愛e起拼幸福~96年度教育部資訊志工成果發表會」，今天下午在逢甲大學啟垣廳舉行。成果發表會在逢甲大學校長張保隆及教育部電算中心主任楊正宏連袂為「連結幸福」主題活動按下啟動鈕後熱鬧揭幕。 主辦這次活動的逢甲大學以這個主題活動象徵96年度教育部及逢甲大學聯手持續推動資訊志工計畫，得以將偏遠地區的數位幸福連結起來。 教育部邀請來自全國大專院校116個隊伍平時上山下海擔任偏遠地區資訊服務的資訊志工團隊出席，約有近400人參加，各校努力展現服務的成果。 熱情活潑的逢甲道德重整合唱團以象徵著「找到幸福」的精采話劇、表現地方特色的酸菜舞蹈演出開場，接著由資訊志工團隊們接力隊呼大車拼的活動將會場氣氛引到最高點，與會者充分感受到96年度資訊志工團隊們的團結、青春及熱血。 成果發表會頒發了96年度資訊志工服務證書，並表揚16支表現傑出的資訊志工團隊，其中5隊榮獲「服務金質獎」，11隊榮獲「服務銀質獎」。會場設有16個傑出團隊靜態展覽，展現執行「縮減城鄉數位落差」優異成果。 楊正宏表示，為持續教育部縮短城鄉數位差距以及推動資源共享的原則，96年度資訊志工計畫，感謝由逢甲大學擔起「火車頭」的工作，帶領全國資訊志工一起打造「數位機會幸福」，透過資訊志工的服務，延伸觸角從中小學至數位機會中心等偏遠鄉鎮，來提昇偏遠地區孩童在現今資訊時代的競爭力，也幫助民眾提升資訊素養，將地方的農特產、觀光旅遊行程等上網行銷。 校長張保隆說，到2007年為止，教育部在全台灣總共組織了557隊資訊志工團隊，有6000位以上學子擔任資訊志工，前往近800所偏鄉學校及數位機會中心118所進行數位服務，受惠師生、民眾約有2萬4千多人次。 資訊志工的服務範圍，從偏遠地區國中小學的教師、學童，擴及到近兩年建置的數位機會中心，為許多民眾帶來數位學習機會。在志工的熱情與專業下，偏鄉學童除獲得更多學習機會及視野外，更感受到大哥哥、大姊姊關懷。 他期許有更多的學校及老師加入此一資訊志工服務計畫，透過資訊志工努力的深耕，讓散播的種子有了萌芽及茁壯的機會，將服務推廣至全台灣。