隨著大台中生活圈的建立與縣市合併效應，大台中中小學的教育關係，更形緊密；而12年國教的推動，也讓教育的發展，有了更多元的面向和可能。 明道中學為促進教育資源共享，繼去年與中小學各20所學校策略聯盟後，今中午再與10所小學簽訂合作備忘錄。合計明道共與60所中、小學達成策略聯盟，牽成12年國教網絡。 明道中學去年開始與周邊學校簽訂策略聯盟，並分別於今日與21日舉辦小學、中學合作夥伴學校簽約儀式，正式達成國中、國小各30所夥伴學校的里程碑，促進資源共享，也使大台中的教育網絡更為緊密。 明道中學校長汪大久表示，教育部鼓勵中學與小學端合作，促進資源流通、共享；而12年國教正式啟航，也讓國中與高中端的聯結，有了嶄新的面向。 明道中學挾著國中、高中與綜高的完全中學優勢，希望與周邊學校透過合作，開啟教育的藍海策略，讓資源發揮最大效益，共同面對12年國教帶來的機會和挑戰。 在今日的簽約儀式中，汪大久亦分享「12年國教的趨勢及內涵」簡報。 汪大久表示，12年國教雖已定案，但仍有許多問題引起家長疑惑、焦慮，特別在基測廢除後，國中教育的發展走向、學習重心更讓家長關注。而以多年發展多元教育，及豐富「適性輔導」的經驗，將有更多的成果與資源可與中小學分享。 不僅如此，明道中學近兩個月來，已分別和玉山國家公園、特種生物中心、師大科教中心簽訂策略聯盟。 未來夥伴學校師生亦有機會參與相關活動、課程或研習，擴大參與層級，讓環境教育、生物教育與科學教育的種子向下扎根。 此外，明道中學為「高中優質化學校」、「國科會高瞻計畫」、「台達電全校式能源經營推廣示範學校」、「藝術與人文教學績優學校」、「服務學習特優學校」及「體育績優學校」，學校在藝術、文學、環保、科學、體育與服務學習上，累積許多寶貴經驗。學校將透過合作關係的建立，將把多元成果與鄰近學校共享，透過藍海策略，共創多贏。