弘毓基金會於三十日起二天，舉辦另類早療育樂營，感統結合遊戲協助遲緩兒發展。 根據內政部兒童局統計，台灣的遲緩兒接受早療服務的人數有逐年增多的趨勢，從民國八十九年的一萬五千九百七十三人增加到去年的五萬零四百九十七人，弘毓基金會從九十三年開始即關懷台中山海地區發展遲緩兒童家庭的問題與需要，每年服務約七百位兒童，深感若能持續提供早療兒家庭適當的方法及資源，就能夠有效增進早期療育的效果， 弘毓基金會每年在暑假期間都會辦理「早期療育親子潛能開發育樂營」，今年更特別增加舉辦兩場次，第一場次於三十日起二天上午，針對四至六歲兒童設計感覺統合融合遊戲的訓練課程，第二場次於八月六日起二天上午，則針對二至四歲兒童安排課程。 弘毓基金會董事長王乃弘表示，舉辦「早療親子潛能開發育樂營」是為增加遲緩兒家庭親子互動的機會，讓家長們認識感覺統合對兒童發展的重要性，同時最特別的是邀請部分社區兒童一起參加活動，讓早療兒童和社區兒童能有互動融合的機會，社區家長也有機會可以一起認識兒童的發展觀念。 今年活動還請到台安醫院的何瑋健兒童職能治療師擔任講師，透過職能治療師的專業經驗，用淺顯易懂的授課和直接的遊戲操作互動，讓參與的家長們能直接學習吸收如何與孩子互動，更重要的是能將此次學習經驗複製回到家中使用，家長們在家裡也能輕鬆的理解孩子的需求，更能用符合孩子的學習方式來教育孩子。 活動針對二至四歲及四至六歲兒童各辦理一場次育樂營，因為不同年齡層的兒童其發展歷程不同，每個年紀應具備的能力也有所不同，如對四至六歲的孩子設計握筆方式訓練、描字、仿寫、簡易圖卡說故事、團隊合作遊戲等融入課程中；對二至四歲則安排訓練其獨立完成穿脫衣服、訓練四肢的協調性、學習團體生活與遵守規範等，今年還邀請光田醫院社工室的自我保護劇場表演，以活潑的戲劇方式呈現，讓參與活動的兒童們從中了解如何自我保護，真的遇到危險時應該如何求救，也可讓家長們知道如何告訴兒童自我保護的重要性。 圖說：老師教導遲緩小朋友學習情形。（記者楊川欽攝）