屏東縣三地國小的「地磨兒部落圖書室」開幕了！14日上午8時30分在三地國小辦理揭牌儀式，屏東縣長曹啟鴻到場親自揭牌啟用，強調學校圖書室與部落民眾分享，親子共同參與閱讀運動，營造書香社會，同時感謝贈書的各界慈善團體，讓圖書更加充實。 三地國小這次揭牌儀式結合三地門鄉校際運動會，邀請曹縣長及社區民眾一起參與，一起見證閱讀教育由學校擴及至家庭，並希望藉由「地磨兒部落圖書室」的開幕，喚起大眾對「閱讀教育」的重視，讓閱讀成為我們的習慣，讓屏東的教育更進步。 屏東縣政府教育處表示，「地磨兒」為三地門鄉的排灣族語，三地國小特地將學校圖書館取名為「地磨兒部落圖書室」，讓社區民眾對學校更有認同感。而這次的揭牌儀式適逢三地門鄉鄉運，同時正式將「地磨兒部落圖書室」介紹給鄉民、學生，讓社區民眾及孩子們於下課或下班時間可以利用社區圖書館的資源，進一步將學校閱讀教育繼續延伸至家庭。 「學校圖書館社區化」的概念旨在將學校圖書室（館）資源分享至社區，而學生課外閱讀的時間總在放學後開始，此項計畫透過將家庭納入閱讀推動的範疇，藉由學校圖書室（館）資源的共享，舉辦親子故事時間，讓家長能每週至少一次帶著孩子到圖書館聽故事，並自學校所提供的圖書中，借回到家中進行共讀。 洪蘭教授提到閱讀推動，認為並不是算篇數，也不是算幾本，最主要是盡情讓孩子去享受閱讀的樂趣，因為「興趣」就是閱讀的最大動力，是唯一可以讓孩子走得更久更遠的力量。