有鑑於在升學主義前提下，許多學校只注重成績，家長只擔心孩子升學就業，而忽略品格教育問題，嘉義縣政府彙集各界意見重塑「校園文化核心價值」，3日舉辦觀摩活動，展現多元創意及文化特色。 嘉義縣政府邀集數百多名學者專家、民意代表及各校校長，舉辦多場研討會、集思廣益，找出「熱誠、關懷、審美、健康」四個學童可以展現嘉義人特質的校園文化核心價值。 嘉義縣表演藝術中心舉辦落實「關懷」校園文化核心價值—「族群共融、全嘉展現」觀摩活動，全縣國中小、高中職學生、師長等各界與社區民眾1000多人共襄盛舉，場面十分盛大、熱鬧。 活動結合各單位資源、文化規劃，推出多元文化歌謠競賽觀摩、飲食特色園遊會、服裝走秀競賽展示等動靜態表演，呈現嘉義縣推動多元文化教育成果，及全體社區學校資源互補的融合氛圍。 教育處長洪嘉文致詞指出，隨著往昔「禮義廉恥」、「棒下出孝子」等共同校訓與教育理念，逐漸「淡出」時下社會、舊威權價值瓦解，縣長陳明文府推動教改工作，旨在找出新的校園文化核心價值，加強學童的涵養、品格教育，形塑校務發展願景。 希望藉此活動，揭示校園文化核心價值意涵及成果，透過家長及學校的支持投入，讓嘉義縣學童不再是「土、自私、粗魯」的象徵，而是具有充滿真誠、人文、優雅、活潑健康的新氣質。