【台灣新聞網記者李婉愉／雲林報導】面對全球氣候變遷及 2050 淨零碳排趨勢，培育下一世代的科學素養與永續思維已成為重要課題。台塑企業持續深耕雲林、投入科學教育推廣，今年暑假再度攜手國立虎尾科技大學及國立虎尾高中，於 7月 22日至 23 日在虎尾高中科學探索館舉辦「Formosa 科學探索營」，免費開放設籍雲林縣的國中生及國小六年級應屆畢業生參加，共錄取 40位學生，希望透過寓教於樂的實作課程，引領學子認識綠能科技，激發探索科學的熱情。
　本次 Formosa科學探索營以「綠能儲能與智慧節能」為主題，結合企業實際研發成果與大學專業教學資源，設計一系列兼具知識性與趣味性的課程，帶領學生從「綠能加減法」的概念認識未來能源科技。
　所謂「減法」，代表的是智慧節能。課程結合南亞公司研發的奈米陶瓷節能膜，透過光譜分析與隔熱實驗，讓學生親自觀察材料如何有效阻隔紫外線與紅外線，降低建築物及車輛的熱負荷，了解材料科技在節能減碳上的重要應用。
　而「加法」則代表高效儲能。課程運用台塑新智能的電池核心技術概念，安排金屬電池與鹽橋實驗，引導學生從氧化還原反應、電位差等基礎科學原理出發，認識電池如何儲存再生能源，並理解儲能技術在能源轉型中的重要角色。
　除了綠能與儲能主題之外，營隊也安排多項充滿創意的實作課程，包括運用雷雕材料組裝發射台，完成「電解水與氫氧火箭工程」飛行測試；透過「壓電閃電實驗」，體驗滴水發電與壓電效應等能源轉換原理；以及利用電化學蝕刻技術完成不鏽鋼畫、葉脈書籤及電鍍銅作品，讓學生從親手操作中認識材料工程與表面處理技術。
　不同於傳統課堂以講授為主的學習方式，本次營隊強調「做中學、學中做」，將熱輻射、光譜學、電化學、能源轉換等抽象科學原理，轉化為具體可操作的實驗與作品，讓學生在觀察、思考與實作過程中，建立科學知識與生活應用之間的連結。
　台塑企業副總經理蔡建樑表示、企業長期重視人才培育與科學教育望透過結合企業研發能量、大學專業資源與在地高中教育，共同打造多元的科學學習平台，讓學生提早接觸未來科技，培養科學探究能力與創新思維。
　蔡建樑指出，面對能源轉型與淨零排放的全球趨勢，未來需要更多具備科學素養與永續觀念的人才投入。希望藉由Formosa 科學探索營，在年輕學子心中播下熱愛科學的種子，鼓勵他們從生活中發現問題、勇於探索未知，並運用科學知識解決問題，成為推動臺灣科技創新與永續發展的重要力量。