為瞭解國中小校務發展情況；南投縣長林明溱今天在教育處長彭雅玲同下，前往水里鄉的三所國中小視察。教育處長彭雅玲要求校長，要教育孩子，個個都能熱級學習。 而在視察中，縣長林明溱也要求校長與學校老師，要用愛心、耐心教導學生，每一個孩子都不要放棄，要依照學生學習取向，輔導其適性發展，讓每個孩子都能熱愛學習，用教育力幫助弱勢學生脫貧，開展光明人生。 據了解，林明溱與彭雅玲今天前往水里鄉視察學校，包括水里國中、民和國中及民和國小等三所學校，對中小學的校務發展，垂詢甚詳，更瞭解學生在學校的各項發展狀況，讓學生家長感到溫馨。 林明溱表示，教育是一項重要工程，需要教育團隊共同努力，讓熱愛學習的學生更加精進，讓學習情況較不好的學生也能用心學習，或依照適性選擇技藝學程，習得一技之長，未來能成為有用之人，發揮長才貢獻社會，有能力也能回饋鄉里，讓南投整體向上提升。 林明溱等人視察的水里國中、民和國中與民和國小，是因區域位置關係，都同樣有著「弱勢學生」比例偏高狀況；不過在瞭解後，林明溱認為：各校都能以學校優勢條件結合各界資源，提供學生適性發展的學校環境，從課業輔導、技職學程或體育訓練等多元管道，輔導學生，這種教育精神，值得鼓勵。 彭雅玲則認為，目前縣府正研議協助學校開辦課後輔導的一些具體方案，初步擬定只要達到5人以上，即可開班，這些「經費」將由縣府籌措，這各學校都能幫助弱勢學生，有更多的學習機會。 另外，在視察中，林明溱也深度瞭解各校的急迫性需求，他亦允諾協助各校，解決包括「校舍漏水、教學設備擴充、資訊設備更新、遮雨廊道設置及老舊廁所更新」等問題。 至於較大型建設且仍無急迫性者，林明溱在視察中，下令彭雅玲，迅速向中央爭取經費，進行改善。 圖說：南投縣政府教育處長彭雅玲（左）陪同縣長視察水里地區國中小，視察中與學生進行互動，瞭解學生學習狀況。（台灣新聞網記者李華庭／攝）