國立雲林科技大學舉行創意工場啟動典禮，由副校長楊能舒主持，會中設計學院院長李傳房邀澳洲Curtin University的Professor Datta教授共襄盛舉。 副校長楊能舒表示、雲林科技大學的跨領域創意工場有四大特點：1、整合各設計領域之實作空間，齊聚不同專長的自造者，落實創意的實踐。2、彈性的創意教學空間，提供多元活潑、富有變化的教學過程。3、提供青創與作品展示之空間與支援。4、彈性調整的多媒體創意空間，能夠激發創意與兼顧展示之附加價值、於自造者浪潮之下，雲林科技提出跨領域創意工場，以實虛整合之「做-學-想」為概念，啟動中部自造者基地，期許帶給區域的自造者與國、高中一個平台進行跨領域創作，進而達到「做中學」「學中做」之目的。 院長李傳房指出、雲科在全國最大的設計工坊基礎上，設置實「做」的數位工坊。創意教學空間則是以設計思考為軸心，引導跨領域學習進行各項創意學習，讓學生在多元的課程中「學」習，妙思角落則是幫助學生之間進行跨領域合作的發「想」。形成「做」「學」「想」三元一體的理念，形成本次的創意工場建置。 雲科自造者基地，不單只具備機具的硬體，更在空間與軟體建置一次到位，建構實體工坊可提供學生盡情揮灑創意的工具，並透過跨領域間的相互幫助，讓學生將「創意」實踐(製作)成為(創新)的產品。目標是讓學生在畢業後能夠因應所學，在自我專業領域的企業當中，成為「創新」人才；以及幫助畢業後規劃自行「創業」的學生。