長期耕耘品德教育與服務學習的朝陽科技大學，繼101年榮獲教育部友善校園獎中區第一、具勞作教育及服務學習內涵課程績優學校及102年度服務學習示範計畫全國徵選佳作，近日再度勇奪103年教育部品德教育特色學校中區第一，並且連續5年獲得教育部品德深耕計畫獎助，將代表中區大專院校分享品德教育經驗與成果，表現十分傑出。 朝陽科大校長鍾任琴表示，為了達到全人教育目標，除了專業技能教育，朝陽對於學生的人格養成一樣重視，因此全面開設「勞作教育」、「服務學習」課程，開課比例達100％。 而「禮貌運動」在他以身作則的大力推動下，系學會及社團學生每學年約有3000人次參與，一大早就在校園向師生熱情打招呼，連續9年未曾間斷，推行品德教育績效卓著，因此不但獲教育部評選為品德教育特色學校及友善校園中區績優學校，同時也成為朝陽令人驕傲的一大特色。 朝陽科大學務長陳隆昇表示，除了將品德教育納入該校102至107學年度中長程發展計畫之外，更將品德教育融入生活教育、社區服務、體育、藝文、閱讀及環保等活動，讓學子透過惠明盲校一日志工等體驗活動，將服務學習與生命教育結合，在潛移默化中體會社會責任，達品德教育深耕之目標。 走在校園裡，處處可以感受到朝陽科大與其他學校的不同，師生走在路上都會互相打招呼問好，不但打破了人際間的隔閡，也讓整個校園洋溢著熱情與活力。 由於長期推動禮貌運動，朝陽學生除了學習專業技能外，更重視人格養成，進而在畢業之後，受到企業重用，展現朝陽人知書達禮的特質與氣度，因此該校畢業生已多年蟬聯企業主最愛及《Cheers》雜誌3000大企業調查新人表現超乎預期之私立科大第一。 校長鍾任琴期待，未來朝陽師生能持續落實品德教育，讓禮貌種子深植校園，共同營造友善校園，形塑優質校園文化。