台中市議員林榮進、黃仁今質詢時，關心原住民族教育，他們要求教育局加強「族語教學」，並依規定在原住民學校進用一定比例的原住民籍教師。 針對原住民「族語教學」，林榮進表示，族語教學對原住民相當重要，在縣、市合併前，和平地區的托兒所每周進行五節課的族語教學，由行政院原民會補助族語教學教師的鐘點費，但縣、市合併後，市府尚未針對族語教學提出策略。 副市長蔡炳坤表示，市府將針對原民會補助族語教學進行瞭解；教育局長吳榕峰表示，市府對於原住民教育一向重視，他上任以來，也跑遍了台中市原住民地區的學校，關於林議員所提建議，市府會積極納入研議，市府也將與行政院原民會溝通尋求協助。 林榮進呼籲「原住民地區要進用原住民」，這樣才可以留得住原住民的在地人才，他請市府相關單位，多學衛生局的作法，衛生局要求凡是在和平地區任用醫師、護士，一定要把機會留給原住民。 林榮進提到梨山中小學的綜合體育館、達觀國小體育場至今尚未完工，他說這是市長當初的承諾，請市府相關單位積極處理。 議員黃仁表示，原住民各族有各族的文化特色，原住民的文化基礎請予以尊重，請市府全面清查原住民的母語教學是否確實實施？十二年國教以免試入學為主，市府針對原住民學生通過母語鑑定的學生，是否給予優先入學的獎勵？ 吳榕峰表示，依據多元入學管道，以免試為主，不過也規定各校另開放各校總招生名額的百分之二，提供原住民學生優先入學。 黃仁也針對加強原住民學生外語能力，請市府提出具體策略，他建議開拓學生國際視野，可與行政院原委會合辦英語夏令營、英語比賽等活動，提升原住民外語能力；吳榕峰表示，將於今年暑假期間積極與原委會接洽開辦。