苗栗縣教育局今天表示，為均衡學生多元學習，讓每一個孩子擁有更多不同領域的舞台，苗栗縣政府近年來持續推動國中技職教育，開設國中技藝教育學程、規畫國中技藝教育專班、辦理國中技藝教育競賽與成果展、充實國中技藝教育各項軟硬體設備等。 教育局表示，苗栗縣育民工家王雅玲主任、大成中學黃秀蘭主任、大同國中張郁婷主任、並榮獲96學年度全國技優教師表揚人員；育民工家陳莉貞、龍德家商邱朝裕榮獲96學年度全國技優學生表揚人員，績優人員並於今日於國立嘉義高級家事職業學校接受頒獎。 大成中學主任黃秀蘭表示，珍視每一個學生，好好愛他們，教導他們，相信每個孩子都有其潛力，尤其對一群較易放棄自己且學業成就較低落的國中技藝教育學程班的學生，身為教師，更應用心的去幫助引導學生開發潛能，發掘自我性向並建立自信心，進而肯定自己且協助他們未來的方向。 育民工家陳莉貞表示，在這高職三年中，我總是勇於嘗試各種比賽，為了不是名次而是給自己一個經驗！每次比賽前則是天天不斷的練習請教老師指點和技巧，加上自己的一些創意想法、運用在整個造型上，家人常告訴我：「就算課業不理想，至少學個一技之長，將來出社會就能靠所學到的技能生存下去。」 「人生可以規劃，就如工程師設計藍圖一樣。先將人生的藍圖規劃，再逐步的構築自己的人生」。培養學生擁有認識自我，肯定自我，發展潛能，主動掌握自己未來的積極人生觀，確立目標，全心全力投入，努力實踐。因為有目標，就有希望；盡心盡力，體認自己就是生命的主人，豐富生命、珍惜生命，「讓我的未來不是夢」，成為我們技藝教育學程推動首要之責。