為落實社會關懷與服務學習，明道中學從4月18日至6月初共六週期間，為國三直升班9個班級安排一系列社區關懷活動，帶領學生走出校園，利用週一至週四每天2小時的時間，至鄰近仁德社區志工服務。其服務內容包括老人健康促進活動、弱勢居家關懷訪視、居家服務打掃、社區打掃、學童課輔等，希望一方面藉此回饋社區，一方面落實生命教育，實踐社會關懷。 明道中學輔導主任葉惠淑表示，直升班孩子因為提早脫離升學壓力，在畢業前的這段期間，學校特別為他們安排了社會關懷活動，希望他們養成服務與回饋的精神。在六週的時間中，由9個班級的每位學生分批分時段，依據自己的專長至社區服務學習。 葉惠淑表示，此次服務主要分為三大類，一為老人關懷陪伴、二為社區打掃、三為學童課輔，由班級每位學生自行分組。學校並將此一活動規劃為「課程」，活動前先透過課程設計，讓老師以繪本、影片、生命體驗的方式，引導學生理解關懷之動機；完成任務後，再撰寫活動心得，由老師引導學生研擬未來的社會關懷具體計畫，鼓勵學生以行動持續參與社會服務。 國三張辰、劉芷邑同學在此次服務計畫中，加入老人關懷陪伴部分，活潑的他們主要負責團康與表演，希望帶給社區老人歡樂。張辰說，第一次服務的老人大約30人，多數身體狀況良好，僅是欠缺陪伴與關懷；當他們與長輩們聊天、為他們服務，看見他們露出的笑容，就覺得自己的付出倍加有意義。 顧庭安同學則負責對失能老人按摩、互動。他表示，為了這個活動，他們籌備了2週，希望能帶給長輩難忘的回憶。他也認為，台灣即將進入老人化社會，政府應更重視老人關懷與照護，給這些曾對社會付出過的老人更多照顧。 明道中學校長汪大久表示，學校將「社會關懷」列入辦學主軸，去年更獲「全國高中服務學習」特優學校，帶領學生服務學習，關注生命、環境、能源、人權、關懷等普世價值。汪校長強調，這次的體驗只是一個小小的開始，學校期待孩子持續擁有一顆柔軟的心與關懷的態度，並期盼學生將感動化為行動，未來能奉獻自己的心力，對社會有所回饋。