菁桐因地處偏遠山區，煤礦沒落，鄉民須出外工作，文化刺激較少，學童才藝學習多所限制，為提供學童多元學習機會，本校於校務發展規畫中，成立打擊樂社團，結合「天燈節」的活動，鼓勵學員參與表演，讓悠揚的樂曲與天燈的光芒，廻蕩在山城之中，節目中鐘承恩同學的熱舞帶動唱，讓這次建國百年首場天燈節活動更增添熱鬧，打擊樂社團的表演除了促進地方的文化水平提昇，成為菁桐地區的藝文特色，也有助於地方的觀光發展。 洪蘭教授說：因為閱讀，孩子打開了世界之窗。培養閱讀習慣，讓知識與趣味兼具的書籍雜誌，奠基孩子的未來競爭力。新北市政府補助54所偏遠中小學，共一千二百名學童參觀一年一度的臺北國際書展活動！ 菁桐國小在開學日當天，參觀這次國際愛書人的盛會。對於偏遠、交通不便地區的孩子，安排這樣近距離的與書為伍，最能觸動孩子愛看書、喜歡看書、樂於看書的心靈。尤其是新北市政府更貼心的補助「書籍費」，讓學生自由選購書籍，能讓經濟弱勢學童享受選購其喜愛書籍的樂趣，而不是只有走馬看花看熱鬧而已，只要內容合宜，老師都鼓勵學生促成其買書的心願。讓閱讀陪伴學童，一起走過成長中最值得回味的童年。 校長郭慶發常表示，學習沒有空窗期。春節剛過，迎來的就是中國的傳統節日「元宵節」。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，所以元宵節又稱為「上元節」。開學後的一系列元宵節學習活動正等著開發學童的腦力及創意，也可達到收心的效果，有猜燈謎活動，創意彩繪塗鴉牆活動，元宵節由來的查資料問答活動，施放班級祈福天燈活動，讓學生假期放越多學越多，在求知的歷程上刻刻都不得閒。