明道中學高中部今年寒輔規劃了與眾不同的「中台灣深度探索課程」，透過六條各具特色的路線讓學生藉由田野實察，深入探索並感受中台灣的人文豐富及魅力。 這六條路線分別為「鹿港采風之旅」、「花壇神農之旅」、「雕塑藝術之旅、「樟空倫山之旅」、「儒生事業─台中地方文史考察」及「日月桃米樂之旅」，由學校國文、地理、歷史教學研究會及綜合高中部、文化創意處、文教基金會協同辦理，希望在體驗行程中，讓學生走出教室，增進對中台灣文化的認識，並於探索過程中學習蒐集資料、心得書寫與分享。 明道中學高中部主任林靜枝指出，過去社會組班級每年都會舉辦「戶外地理實察」，這次將地理實察擴大為「深度人文體驗」，一口氣規劃六條路線，並以上網選填志願的方式供學生選擇。林靜枝主任說，由於六條路線各有特色，且名額有限，因此讓學生依據喜好、時間上網選填，由系統自動比對，最為公平。 選到「儒生事業─台中地方文史考察」路線的王耕平同學指出，該行程走訪台中中山公園、孔廟、南屯老街，大家覺得景點都在學校附近，沒有新鮮感，所以最不熱門，不少人都是在四、五志願後才填寫該路線。但經過老師實際解說，他知道中山公園當初竟是為供日據時代皇太子散步而興建，藏有台灣殖民的歷史痕跡；而老街也蘊藏當地地理及人文風情。一趟旅行讓大家更為了解生活的空間，受益良多。 國文老師林福助則為溪頭「樟空倫山」的帶隊老師，他藉由親自劈竹子，講解成語「勢如破竹」、「迎刃而解」的意義，大夥更參訪著名的森林小學內湖國小、八通關古道，實為一趟兼具生態與知性的旅行！ 明道中學校長汪大久表示，知識不應該只侷限於課本中，學校向來鼓勵「走動式學習」，讓學生在期末考後走出教室，向土地學習，在參訪體驗中打開視野，認識成長的土地。