苗栗縣政府教育處今天表示，教育部98年推動正向管教工作計畫，評比成績出爐，苗栗縣連續第二年評比成績名列前茅，蟬聯績優縣市，顯示苗栗縣長年以來推動教學正常化的工作，獲得專家學者一致肯定，此亦代表著苗栗縣推動正向管教工作績效斐然，獲得中央的肯定與讚許。 教育處表示，為保障學生之身體自主權與人格發展權，苗栗縣積極持續推動正向管教工作。 於今年的評比中，除既定考核項目能積極推動落實之外，苗栗縣正向管教工作的推動特色如下：透過多元管道並且結合苗栗縣家庭教育中心或文教基金會等民間團體進行理念策略宣導，讓正向管教的思維廣及校園與社區。 此外，透過與生命線等民間組織的合作，辦理教師小團體輔導工作坊，另亦積極推動教師精進教學計畫，提升教師專業能力，有效輔導學生偏差行為與提升學生學習成效。 為統整資源，苗栗縣亦建置有正向管教與輔導網站，有效提供教學及推展資訊；同時，亦請學校辦理正向管教高關懷課程與實施品德小故事徵文，落實品德教育，協助學生健全成長。 教育處說，教育部對於正向管教工作十分重視，這次苗栗縣能獲得教育部的肯定評選為全國績優縣市之一，讓承辦單位與學校都深感欣慰。 近年來苗栗縣教育在縣長劉政鴻的領導下，縣內各項教育成績卓越，這次榮獲教育部正向管教工作績優縣市，除感謝全縣教育人員、各校校長、主任與教師的積極推動外，對於縣內民間團體的全力支持與配合，亦深表謝意。 未來苗栗縣將持續推動正向管教工作，相信透過積極的宣導、推動，將營造充滿人權的友善校園，也讓苗栗的孩子擁有一個幸福溫馨的未來。