明道中學今天的教師節慶祝活動非常另類，由主任與組長演出教育版「光陰的故事」，劇情以「學生上課打瞌睡」為主軸，突顯孔子時代、民國70年威權時代及現代師生互動之差異。 孔子時期，教師地位非常崇高，學生宰我若不小心打瞌睡，在老師責罵前，自己先羞愧不已；威權時期，打罵教育情形普遍，學生於上課睡覺，可能受到老師嚴格的處分。 時光來到當代，同樣的情形，老師則以愛的教育與親切的關懷相待，教導過程中，作法與方式更須禁得起學生及家長的檢視，突顯「老師難為」。 策劃該活動的明道中學學務處活動組長解鈴表示，過去教師節慶祝大會，多以學生唱歌或朗誦方式呈現，做法較為制式，今年嘗試打破傳統，邀請教務主任、國中部、高中部、綜高部主任以課堂情境劇演出，讓學生見識老師們活潑俏皮、幽默風趣的一面，增進師生情誼。而這些主管們不僅大方允諾演出，更參與劇本情節規劃、增加台詞，使教師節更添樂趣。 明道中學校長汪大久表示，在現代校園中，師生更重視溝通與交流，他期勉學生藉此機會，向老師表達關心與祝福，並致上最深刻的感謝。 會後，各班也各顯神通，以各種新奇創意的方式對老師表達祝福，還有班級以自五樓懸掛大型掛報，給予導師驚喜！ 高一學生謝蕙宇表示，主任與組長們表演的情境趣「超有梗」，充滿笑點，同學回到教室後，想起老師們的表演，還是覺得十分逗趣。 她為學校許多老師準備卡片與自己手繪的小禮物，要祝親愛的老師們：教師節快樂。