「人老了的時候，一定要培養有自己的興趣，否則的話多麼沒有意義」。霧峰朝陽科技大學校長鍾任琴今天對與會的中高齡者的談話中提出了上述叮囑的話。 鍾任琴說，他曾經發現一位老人家，兒女也孝順，生活本無慮，可是因缺乏自己的興趣生活，因而憂鬱症。為此，他奉勸老人家若要生活快活更有意義，一定要培養自己的興趣，找出快樂的泉源。而且人可以老，但「心」一定不要老。 由教育部輔導，霧峰朝陽科技大學協辦的樂齡學習資源中心各項學習項目，今天上午在霧峰舉行開辦一年來的成果發表會，請朝陽科技大學鍾任琴主持。霧峰鄉公所機要秘書趙勝平致詞表示，他從欣賞到中高齡學員的樂器演奏中，讓他重拾回憶起兒時的記憶，以前因為環境使然無法學習到的，現在透過樂齡學習資源中心，老人家可以重新學習到，獲得人生的樂趣，這是一件多麼美好的事。他說，今天他代表林鄉長要感謝教育部與朝陽科大等有關單位的努力付出。 縣議員何欣純也表示，他羡慕中老年人能透過樂齡學習資源中心得到了學習成長的機會，同時也希望今後大家能付出自己的智慧貢獻給社會，而讓世代傳承。最重要的是要藉此活動，鼓勵家中的長輩願意走出戶外，從事休閒康樂活動及教育學習。 霧峰鄉樂齡學習資源中心主任張君如說，霧峰鄉現有六十五歲以上的老人，約有六千七百餘人，佔總人口數的比率相當高，未來將逐漸進入高齡的社會，因此今後如何關懷與照顧老人的問題愈值得重視。 朝陽科大接辦此項業務，一年來，陸續開設了包括簡易拼布教學、打包袋編織課程、創意壓花課程，中高齡者打擊樂教學、中高齡者健康體適能伸展與運動、馬賽克鑲嵌藝術生活工藝美學DIY課程、創意黏土捏塑、音樂律動、樂齡合唱團等11項課程，吸引了2,144人次參與，今天的成果驗收，可見成效卓著。 張君如指出，第一年以甲寅村為學習據點，第二年該中心計劃將課程活動延伸到本鄉村、中正村、錦榮村、中正村、萊園村、同林村等鄰近社區，課程部分也將結合霧峰鄉在地的自然資源及特色，例如林家花園、香米、香菇、龍眼、鳳梨、荔枝等，配合即將開放參觀的林家花園，培養霧峰鄉樂齡解說團隊，進行古蹟導覽解說或是自行車導覽解說，繼續為霧峰鄉中高齡者服務，也期許有更多的中高齡們加入樂齡的行列，成就樂齡服務、快樂學習的願景。 今天上午的成果發表會，有靜態的簡易拚布作品，創意黏土作品，馬賽克藝術作品，琳琅滿目。動態的打擊樂表演，合唱團表演與音樂律動的表演，悠揚的旋律，美好的歌聲，彌漫著會場，而讓與會的人員莫不陶醉其中，快樂滿懷。