由全國十七所技職校院，共同進行「通識教育及語文應用能力改善計畫」，歷時二年又三個月，即將在全臺北、中、南、東舉辦四場巡迴推廣活動，即日起受理報名，今天上午於中臺科技大學舉行公開說明會，將計畫成果呈現給社會大眾。 教育部為強化通識教育及語文應用能力，培養具備人文關懷及宏觀視野的專業人才，有效因應社會變遷之需要，擬經由獎勵大學教學卓越計畫經費，建立資源共享平台，營造優質之教學環境，協助教師專業成長，輔導技專校院改進通識教育及語文應用課程品質，以提升及強化學生通識教育及語文應用能力。 該計畫由教育部技職司指導，並由中臺科技大學通識教育中心主辦，主任周誠明表示，該活動之通識教育課程教材由中臺科技大學負責編撰，國語文應用能力課程及英文應用能力課程教材則分別由臺北科技大學及文藻外語學院負責編撰。 其中，通識教育課程教材歷經半年之教材撰寫及一年之影片製作，從去年五月起至今，分別針對各課程進行教師研習營之舉辦，今年度更將教師研習營擴大舉辦並合併教學實務之分享。 藉由此十七門課程能廣泛在全國技職校院開課並推廣，符合教育部強化通識教育及語文應用能力之期許。 周誠明說，國語文應用能力教材，由臺北科技大學結合龍華科技大學、南亞技術學院、華夏技術學院，分別編撰《國語文基本能力》及《應用文書寫作》二套教材。 而由文藻外語學院採跨校系合作方式來研發及製作英語語言學習教材，盼各技職校院學生能以更多元化的方式學習英文並提升語言應用能力。 周誠明說，該計劃有關職涯分析部分，針對高中職分群之概念，將現有之高中職科系分為十六類群，由參與計畫執行之技專校院依據「系科本位課程」之精神，完成此十六類群教育目標、課程、核心能力以及就業進路規劃等，並示範實施學生生涯輔導相關措施。 除此之外，並提供高中職學生選擇科系及技專校院對在校生實施生涯輔導之重要參考，期能協助技職學生完成適合個人職涯規劃，提升其生涯成就，亦可為我國產業培育優秀人才。 該十六個類群分項計畫，分別由十六個技專校院擔任統合學校各自邀集若干夥伴學校，共同執行並製作各類群宣導手冊及宣導光碟。 該十六類群及統合學校分別如下：機械群、動力機械群、電機與電子群、化工群、土木與建築群、商業與管理群、外語群、設計群、農業群、食品群、家政群、餐旅群、水產群、海事群、藝術群及護理群等。 周誠明於說明會中，感謝參與此計畫之十六所校院，並與十七校代表共同手執象徵各校的旗幟，插旗於各校所在位置的地圖上，期許十七所校院共同推動十九項計畫的圓滿成功，為展現校際合作之模式及豐碩之成果，將於今年８月底至10月中旬共同在全臺北、中、南、東四區分別各舉辦一場「教材成果發表暨職涯分析說明全國巡迴推廣會」，相關活動內容請洽中臺科技大學通識教育中心或通識教育資訊網查詢。 圖說：中臺科技大學校長和教授周誠明與十七校代表共同手執象徵各校的旗幟合影。（記者夏起玲／攝）