由花蓮縣政府主辦的「教育本質與展望—與教師有約」座談會，6日下午在中華國小活動中心舉行，超過130位北區教師聚集一堂，與副縣長張志明及教育處長溫智雄面對面對談，藉此建立有效的溝通管道，提升縣內教學品質。 張志明指出，大家必須重新思考教育的本質，避免讓教育制度淪為知識的製造工廠，應針對小孩各自的能力培育發展，快樂學習成長，肯定自我價值，在出社會後也能夠有一席安身立命之處。 溫智雄表示這幾年少子化對花蓮縣的衝擊很大，今年的國三畢業生計有4700位，但小一新生只有3200位，減少約50個班級數的學生，但在張志明擔任教育局長任內時早就有先見之明，已開始逐年控管教師員額，因此老師們也不必過於擔心。 座談會上教師們發言相當踴躍，針對大家關切的少子化衍生的超額教師問題，縣府方面除了研議逐年減少控管市區學校班級數，管制學生人數總量及控管教師缺額，並確實依據原額編制準則規定編列教師員額外，張志明強調在他任內絕對不會有教師因為超額問題被資遣，會以保障教師的工作權為優先考量，希望老師們可以安心教學。 另外，縣府推動游泳教學，有關教師的鐘點費及救生員等問題，張志明則表示今年度已獲教育部同意補助25萬元聘僱救生員，會依據申請學校平均分攤補助。