花蓮縣立自強國民中學「航空社」針對蘇花公路再度封閉搶修，101年12月20日到102年1月期間運用無人載具UAS（Unmanned Aircraft System）的GPS衛星導航空照作業，盡顯蘇花公路台九線一一五·八K路基流失災害路段驚人全貌。 去年八月蘇拉風災造成花蓮縣秀林鄉境內重大土石流災害後，自強國中航空社師生即對花蓮縣境內自然災害保持高度關切，兩週前台九線東澳以北又因路基流失而造成交通中斷，對花蓮縣的民生物資運送及經濟衝擊影響甚大。 為此，航空社乃規劃前往勘查，希望能藉由空中影像攫取的技術來協助探析災害發生的原因及讓學生能有實際參與公共議題、社團課程校外實習及實務操作的機會。 在花蓮縣政府教育處長陳玉明及校長林杰鴻支持下，深入思考環境保育及國土永續發展的相關議題。師生們也注意到在一一五·八公里前後邊坡，透過特殊的不同空中拍攝視角，發現現場邊坡坍塌的規模遠遠超過想像，除在一一五·八公里路基流失處下方已形成大範圍的新生落石堆外，在其上方山頂也出現大面積的裸露，可以想見該區域的地質結構已相當脆弱。 原已有網格狀的水泥護坡工程，但它們似乎抵擋不住大自然的反撲，在現場辛苦的公路總局及施工人員冒著生命危險以吊籃和繩掛的方式垂降到路基懸空的崖壁上打樁灌漿，更是讓人看得怵目驚心，這種工法幾乎就像中國古代進出四川盆地的棧道一樣，不能一勞永逸地保障往來人車的安全，無怪乎東部民眾經常大嘆要有一條可以安全回家的路，真難。 焦元昌老師表示，在教育部目前全面推動十二年國民教育政策之際，面對未來全球快速變遷的挑戰，學生在學習學校授與的課程之外，不同的多元學習管道及如何豐富自我成長經歷、把握參與社會公益、公共議題及志願服務學習的機會，是全體家長、學生們反思及關注的方向之一。